Nazwa koła |
Klasa |
Prowadzący |
Kółko polonistyczne |
Kl. IV-V |
Joanna Łudzik |
Kółko przyrodniczo-ekologiczne |
Kl. III |
Stanisław Kwiecień |
Kółko j. angielskiego |
Kl. V-VI |
Anna Kaczmarczyk |
Kółko sportowe-piłka nożna |
Kl. IV-V |
Barbara Wiązania |
Kółko teatralne |
Kl. III-IV |
Alina Sobieraj |
Gry i zabawy z elementami gimnastyki korekcyjnej |
Kl. II-III |
Barbara Wiązania |
Kółko plastyczno-techniczne |
Kl. I-III i IV-V |
Anna Biesaga |
Kółko taneczne |
kl. I |
Agnieszka Mirewska |
Kółko teatralne
Opiekunem koła jest pani Alina Sobieraj.
W roku szkolnym 2013/2014 praca kółka teatralnego skupiona była na przygotowaniu następujących przedstawień:
„Precz z fajeczkami”- przedstawienie profilaktyczne,
„Gdzie jest nasze Betlejem…?” - jasełka szkolne,
„Jak to z babcią i dziadkiem bywało” – Dzień Babci i Dziadka,
„Wiwat 3 Maja!” – przedstawienie z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja,
„Więcej kultury w szkolne mury i nie tylko…” – przedstawienie profilaktyczne.
W wyżej wymienionych szkolnych spektaklach zagrali uczniowie klas I-VI.
W roku szkolnym 2014/2015, nasi artyści wystąpili podczas:
-rozpoczęcia roku szkolnego,
-Święta Komisji Edukacji Narodowej,
-Wigilii szkolnej,
-szkolnej uroczystości z okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka,
-gminnych obchodów Dnia Kobiet,
-Maratonu teatralnego,
-Festiwalu "Szkoła z klasą 2.0"
-spotkania z Leonardo - prezesem Fundacji Dzieci - Dzieciom,
-zakończenia roku szkolnego,
-gminnych dożynek.
W roku szkolnym 2015/2016 artyści zaprezentowali się podczas:
-Bajkowego Festiwalu Teatralnego w Warszawie,
-Wigilii szkolnej,
-Szkolnych obchodów Dnia Babci i Dnia Dziadka,
-Walentynek,
-Powitania wiosny,
-Powiatowego Przeglądu Małych Form Teatralnych w Kazimierzy Wielkiej.
Należy wspomnieć, iż zajęcia koła prowadzone są już o 12 lat. Owoce tej pracy są widoczne nie tylko na szkolnej scenie, ale i poza nią. W ciągu ostatnich kilku lat nasi aktorzy sięgnęli po najwyższe laury:
Opiekun koła pragnie podkreślić, że powyższych sukcesów nie można byłoby osiągnąć bez wielkiej pracy i talentu uczniów, oraz pomocy koleżanek i kolegów z pracy w przygotowaniu spektakli. Za co serdecznie wszystkim zaangażowanym dziękuje.
Więcej zdjęć w albumie fotograficznym.
Kółko taneczne
Opiekunem koła jest pani Agnieszka Mirewska. Zajęcia odbywają się w dwóch kategoriach wiekowych: klasy młodsze i klasy starsze.
Podczas zajęć dzieci uczą się kroków i układów choreograficznych różnorodnych tańców: ludowych, narodowych, dziecięcych i tańca współczesnego, a następnie prezentują je podczas różnych uroczystości szkolnych oraz szerszej publiczności podczas imprez pozaszkolnych (Dożynki, Gminny Dzień Kobiet, Święto Strażaka, Marchewkowe Święto).
Link do galerii - kliknij zdjęcie
Kółko plastyczne
Celem zajęć jest rozwijanie u dzieci zainteresowań i uzdolnień plastycznych, wyobraźni i twórczego myślenia. Program przeznaczony jest dla uczniów którzy uczestniczą w zajęciach świetlicy szkolnej, po zajęciach lekcyjnych. Są one skierowane do wszystkich wychowanków, nie tylko do tych , którzy wykazują szczególne zainteresowania i uzdolnienia plastyczne.
Zajęcia odbywają się w dwóch grupach.
Jedna grupa to uczniowie klas I – II, poszerzają wiedzę z różnych dziedzin plastyki, uczą się prawidłowo nazywać wybrane narzędzia, techniki i materiały plastyczne, szanować prace własne i kolegów, umiejętnie pracować w zespole, wierzyć we własne siły, czerpać radość z wykonywanej pracy.
Drugą grupę stanowią dziewczęta klas IV –VI, które oprócz prac plastycznych wykonują prace ręczne na drutach, szydełku, uczą się podstaw szycia ręcznego oraz wiele prac różnymi nowoczesnymi technikami.
Efekty pracy można obserwować na wystawkach szkolnych i świetlicowych.
Opiekunem koła jest pani Anna Biesaga
Kółko literackie
Opiekunem koła jest pani Joanna Łudzik.
Uczniowie klas V i VI zaprezentowali społeczności szkolnej piękne albumy o życiu i twórczości Janusza Korczaka.
Wiadomości potrzebnych do wykonania albumu szukali w różych źródłach informacji.Każdy album ma bogatą oprawę graficzną.
Zdjęcia w albumie fotograficznym.
Kółko matematyczne
Matematyka jest drzwiami i kluczem do nauki.
Roger Bacon
Uzdolnienia i zainteresowania matematyczno-informatyczne uczniów rozwijane są:
- na lekcjach,
- poprzez różne formy pracy pozalekcyjnej, np. przygotowanie i udział w konkursach, zabawach, turniejach
matematycznych i.t.p.
- Udział w dodatkowych zajęciach stwarza uczniom warunki rozwoju i doskonalenia swoich umiejętności oraz
rozwijania zdolności ukrytych, wcześniej nieujawnionych.
Cele edukacyjne
· Rozwijanie zdolności oraz zainteresowań matematyczno-informatycznych.
· Przygotowanie uczniów do wykorzystania wiedzy matematycznej do rozwiązywania problemów z zakresu różnych dziedzin kształcenia szkolnego oraz życia codziennego.
· Poszerzenie zakresu swoich umiejętności poprzez realizowanie treści wykraczających poza program nauczania.
· Rozwijanie pamięci i umiejętności abstrakcyjnego myślenia oraz logicznego rozumowania.
· Kształtowanie sprawności manualnej oraz wyobraźni geometrycznej.
· Rozwijanie umiejętności interpretowania informacji i analizowania danych.
· Przyswajanie przez uczniów języka matematycznego.
· Kształcenie umiejętności komunikowania i argumentowania.
· Zwrócenie uwagi na ścisłość i precyzję wypowiedzi przy opisie różnych sytuacji i prawidłowości w otaczającym świecie.
· Rozwijanie osobowości poprzez wyrabianie pracowitości, systematyczności, wytrwałości i dociekliwości.
· Przygotowanie do samodzielnego pogłębiania wiedzy oraz szukania informacji.
· Rozwijanie potrzeby i umiejętności dzielenia się swoją wiedzą i pomysłami z innymi uczniami.
· Przygotowanie uczestników kółka matematycznego do różnorodnych konkursów.
- podnoszenie poziomu kultury informatycznej,
- rozwijanie zainteresowań informatycznych uczniów,
- wyrabianie umiejętności posługiwania się sprzętem komputerowym w rozwiązywaniu różnych zadań praktycznych,
- tworzenie warunków do realizacji twórczości uczniowskiej w dziedzinie grafiki,
- pisarstwa oraz prezentowania i publikowania informacji
TRENING PRZED SPRAWDZIANEM
MATERIAŁY DLA KLASY SZÓSTEJ
Zadanie 1. Pan Jan ma prostokątną działkę o wymiarach 20 m x 40 m .
Ile metrów bieżących siatki musi kupić, żeby ogrodzić całą swoją działkę?
Pan Jan przewidział w ogrodzeniu bramę wjazdową o szerokości 4 m i dwie furtki po 1 m szerokości każda .
Zadanie 2. Tata chce uszczelnić sześć okien o wymiarach 1 m 20 cm
na 1,35m i jedno okno o wymiarach 0,5m na 7 dm . Ile metrów uszczelki musi kupić tata?
Zadanie 3. Rolnik na prostokątnej działce o wymiarach 0.6km na 250m zasiał pszenicę. Ile kwintali ziarna zbierze z tej działki, jeśli z jednego hektara zbiera przeciętnie 4,5 tony pszenicy?
Zadanie 4. 1 litr farby wystarcza na pomalowanie 8m2 powierzchni . Ile litrów farby zużyjemy na pomalowanie ścian sześciennego kontenera o objętości 8m3
Kontener malujemy wewnątrz i na zewnątrz.
MATEMATYKA W PRZYSŁOWIACH I POWIEDZENIACH
1. JEDNA JASKÓŁKA WIOSNY NIE CZYNI
2. KAŻDY KIJ MA DWA KOŃCE
3. DO TRZECH RAZY SZTUKA
4. KOT SPADA ZAWSZE NA CZTERY ŁAPY
5. PIĄTE KOŁO U WOZU
6. GDZIE KUCHAREK SZEŚĆ, TAM NIE MA CO JEŚĆ
7. ZA SIEDMIOMA GÓRAMI, ZA SIEDMIOMA RZEKAMI.....
8. ÓSMY CUD ŚWIATA
9. NI W PIĘĆ NI W DZIEWIĘĆ
10. STRZAŁ W DZIESIĄTKĘ
"Mały ratownik"
Już trzeci rok z kolei w naszej szkole realizowany jest w ramach kółka program - "Mały ratownik".
Opiekunem kółka jest pani Anna Warszawa.
Celem głównym programu jest podejmowanie działań kształtujących u uczniów umiejętności udzielania pierwszej pomocy w sytuacjach zagrażających zdrowiu lub życiu człowieka.
Więcej zdjęć w albumie fotograficznym.
Kółko europejskie
Opiekunem jest pani Anna Kaczmarczyk
Fotorelacja z zajęć