Nawigacja

Wyniki szkoły w skali staninowej w latach 2003- 2015 Wyniki sprawdzianu kompetencji szóstoklasisty rok szkolny 2005/2006 Wyniki sprawdzianu kompetencji szóstoklasisty rok szkolny 2006/2007 Wyniki sprawdzianu kompetencji szóstoklasisty rok szkolny 2007/2008 Wyniki sprawdzianu kompetencji szóstoklasisty rok szkolny 2008/2009 Wyniki sprawdzianu kompetencji szóstoklasisty rok szkolny 2009/2010 Wyniki sprawdzianu kompetencji szóstoklasisty rok szkolny 2010/2011 Wyniki sprawdzianu kompetencji szóstoklasisty rok szkolny 2011/2012 Wyniki sprawdzianu kompetencji szóstoklasisty rok szkolny 2012/2013 Wyniki sprawdzianu kompetencji szóstoklasisty rok szkolny 2013/2014 Wyniki sprawdzianu kompetencji szóstoklasisty rok szkolny 2014/2015 Wnioski z ewaluacji wewnętrznej Wyniki sprawdzianu kompetencji szóstoklasisty rok szkolny 2015/2016 Doradztwo zawodowe

Nauczanie

Wyniki sprawdzianu kompetencji szóstoklasisty rok szkolny 2006/2007

 

Do sprawdzianu 12 kwietnia 2007r. przystąpili uczniowie klasy VI-ej, w liczbie 24 osób.

 

ANALIZA WYNIKÓW SPRAWDZIANU

Z UWZGLĘDNIENIEM POSZCZEGÓLNYCH STANDARDÓW

Standard

Punkty możliwe do uzyskania przez jednego ucznia

Punkty możliwe do uzyskania przez wszystkich uczniów

Suma punktów zdobytych przez wszystkich uczniów

Średnia punktów przypadających na jednego ucznia

Wskaźnik łatwości zadań

Interpretacja wskaźnika łatwości zadań

Suma zdobytych punktów w skali procentowej

Czytanie

10

 

 

240

  186

7,75

0,77

Zadania łatwe

77,5%

Pisanie

 

 

10

240

161

6,7

0,67

Zadania łatwe

67,1%

Rozumowanie

8

 

 

192

129

5,4

0,67

Zadania umiarkowanie trudne

67,2%

Korzystanie z informacji

4

96

64

2,6

0,66

Zadania umiarkowanie trudne

66,7%

Wykorzystanie wiedzy w praktyce

8

192

114

4,7

0,59

Zadania trudne

59,4%

 

   Jak wynika z danych zamieszczonych w powyższej tabeli najwyższy wskaźnik łatwości przypada na umiejętności z zakresu „czytania”, następnie na umiejętności z zakresu „pisania”, „rozumowania” i „korzystania z informacji” Zadania sprawdzające te umiejętności okazały się stosunkowo łatwe. Trochę trudniejsze okazały się dla uczniów zadania z zakresu  „wykorzystania wiedzy w praktyce” 

Aktualności

Kontakt

  • Szkoła Podstawowa w Sokolinie
    Szkoła Podstawowa w Sokolinie, 28-506 Czarnocin
  • (41) 3513002

Galeria zdjęć